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Oficina experimental
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Cartilhas | ||||||||||
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Fanzine | ||||||||||
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Jornais Murais | ||||||||||
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Cine Becos | ||||||||||
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Contos Africanos e Árabes |
Oficina Experimental de Jornalismo
O Projeto Oficina Experimental de Jornalismo é composto por um conjunto de aulas modulares que visam capacitar os jovens a construir produtos de comunicação que promovam reflexão sobre a periferia de São Paulo a partir de seus moradores.
São módulos de texto, reportagem, fotografia, design gráfico e cidadania nas quais os alunos adquirem formação teórica e prática, além de estímulo ao pensamento crítico, a sua capacidade de organizar idéias e a sua auto-estima ao identificar suas potencialidades.
A oficina tem duração de um ano. No início do ano, vistamos as escolas convidando os estudantes. Exigimos que estejam regularmente matriculados em escolas da região, que apresentem uma redação e que participem de uma dinâmica introdutória.
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União Periférica |
Simples Escola |
Simples Drogas |
Simples Ubatuba |
Simples Becos |
A oficina de texto é composta por aulas teóricas e práticas. Aulas de redação e de gramática que destacam o valor do conhecimento de diferentes gêneros para que se leia e se escreva melhor. São debatidos em aula: gêneros discursivos, coesão e coerência, argumentação, persuasão e estilo.
O curso estimula os alunos na busca de uma maneira própria de expressão, que respeite a gramática, a legitimidade do conteúdo e o público ao qual se destina.
São analisados pelo grupo textos literários e textos jornalísticos e é promovida reflexão sobre eles.
A oficina de reportagem trata de apresentar aos alunos o jornalismo como uma ferramenta de comunicação e como instrumento para que os jovens consigam explorar, denunciar, debater e refletir sobre a realidade da comunidade em que vivem.
Ao longo do curso são debatidos com os alunos os modelos de jornalismo popular, os conceitos de pauta, apuração, lide etc., a pesquisa rigorosa imprescindível à prática jornalística e a ética que envolve essa atividade. Há, também, aulas teóricas e práticas, com o uso de exercícios para a aplicação das técnicas e dos conceitos apresentados a fim de que os alunos aprendam a contar uma história, organizando informações e aplicando os conhecimentos adquiridos na oficina de texto na busca de estilo.
A oficina de fotografia se dá por meio de aulas práticas e teóricas que abordam desde o fotojornalismo até a foto como forma de expressão artística. O curso apresenta aos alunos as diferentes ferramentas e tecnologias de fotografia e propõe atividades extras, como exibição de filmes e visitas a exposições após as quais os alunos entregam um relatório escrito para estimular a sistematização daquilo que vêem ou lêem.
Ao longo do curso são propostos exercícios práticos e são ministradas palestras como a de “Descondicionamento do Olhar”, do professor Cláudio Feijó, e a de “Pin Hole” (foto da latinha), da ONG Imagem Mágica.
A oficina de design gráfico é um curso introdutório a conceitos e programas utilizados na diagramação, ilustração e infografia de produtos de comunicação. São aulas expositivas e práticas em que são apresentados e debatidos os conceitos de design, tipografia, identidade visual e projeto gráfico, além de atividades de expressão com material tátil e da introdução aos softwares Page Maker e Photoshop.
A conclusão da oficina se dá com o desenvolvimento do projeto gráfico de um produto de comunicação feito pelos alunos.
A oficina de Cidadania e Política tem por objetivo levar à reflexão e estimular a participação, valores essenciais à vida em sociedade. Trata de direitos e deveres do cidadão e dos diferentes papeis de instituições como Estado, partidos políticos, escolas, polícia, sindicatos. Utiliza, entre outros métodos de abordagem, o noticiário de jornais para provocar o debate sobre fatos da atualidade e o trabalho voluntário como caminho de participação.
Apoiada pela CESE – Coordenadoria Ecumênica de Serviço e com a parceria da Secretaria da Saúde (Núcleo Juventude e Vulnerabilidade) a Papel Jornal desenvolveu o projeto Becos e Vielas na Família. Uma séria de cartilhas que tratam de quatro focos da violência: Violência Infantil, Violência Doméstica, Violência Policial e Consumo de Drogas Lícitas e Ilícitas.
O projeto coordenado por Nilda Rodrigues, objetivou reforçar o protagonismo juvenil com vistas à integração, participação e a inclusão da juventude na promoção da paz e no acesso a direitos.
A tiragem de cada publicação foi de oito mil exemplares para distribuição em escolas públicas e organizações sociais da região.
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Violência Infantil |
Violência Policial |
Consumo de drogas lícitas e ilícitas |
Violência Doméstica |
“Ângela Nua” é a primeira publicação da turma de jovens que freqüentam a Oficina Experimental de Jornalismo no ano de 2006.
A oficina, que é dividida em módulos de Texto/Reportagem, Desenho Gráfico, Fotografia e Cidadania passa um período trabalhando diversos conteúdos por meio de aulas expositivas e práticas e, ao longo do ano, estimula a produção de materiais com versões diversificadas: Fanzines, blogs, Jornal Mural, etc, com o objetivo estimular o processo de desenvolvimento da expressão.
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Fanzine Becos |
Durante o processo de aprendizagem do projeto Oficina Experimental de Jornalismo, a Papel Jornal propõe o desenvolvimento de produtos distintos, tais como jornais murais.
Em 2003, apoiada pelo Ministério da Justiça, foi criada série temática, focada nos respeito às diferenças, cultura de paz, cidadania e dos direitos humanos:
1 - “A poluição dos mananciais em São Paulo”. Contém textos que tratam da região da Guarapiranga e dos principais problemas ambientais da região do Jd. Ângela (enchentes, poluição, coleta de lixo, etc).
2 - “O Natal”. Uma abordagem sobre a origem da data, o consumo exagerado, etc. Retrata o clima de "festa" entre famílias de diferentes classes sociais e de idosos em casas de repouso.
3 - “Carta de Declaração dos Direitos Humanos”. Os alunos elegeram alguns artigos que continham dados da realidade do Brasil e do bairro, analisaram os dados, depois fizeram entrevistas para evidenciar os contrapontos dos direitos definidos nestes artigos. Com base na carta de Declaração dos Direitos Humanos criaram uma sátira: “Declaração dos Direitos da Favela”.
4 – “A escola”, uma comparação entre as prisões e as escolas da periferia. Os estudantes retratam suas preocupações em relação à qualidade do ensino, as escolas. Contém, também, um serviço sobre as escolas que têm atividade aberta nos finais de semana.
A distribuição do Jornal Mural é feita pelos próprios alunos do projeto em escolas e instituições sociais da região.
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Jornal Mural |
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O projeto “CineBecos” surgiu em 2005, encabeçado por alunos da Oficina Experimental de Jornalismo da ONG Papel Jornal que atuam juntos há mais de três anos na região do Jd. Ângela, zona Sul de São Paulo. As exibições começaram de forma alternativa, com equipamentos e espaço emprestados por escolas e amigos. No início de 2006, conseguimos implantar um projeto apoiado pelo VAI, um incentivo da Prefeitura de São Paulo. Assim, pudemos adquirir alguns equipamentos e expandir as exibições, promover sessões itinerantes. É uma iniciativa que visa a inclusão cultural por meio da democratização do cinema, a divulgação do cinema é importante para a comunidade da periferia da zona sul de São Paulo. Há mais de um ano, há exibições de filmes com temas diversificados no CineBecos, seguidos de debates acerca dos mais diversos assuntos. Divulgar as manifestações artísticas e estabelecer parcerias com as produções audiovisuais da região é, também, um dos objetivos do projeto. Acesse: www.becosevielaszs.blogspot.com |
Projeto criado com o objetivo de estimular a leitura de contos de regiões pouco estudadas na escola, como a África e o Oriente Médio. A primeira experiência deste curso, organizado por Paulo Daniel Farah e Nilda Rodrigues, contou com o apoio do Programa de Ação Cultural (PAC), da Secretaria de Estado da Cultura, e foi desenvolvido para educadores e jovens da região do Jd. Ângela, em São Paulo, e realizado na antiga sede da Papel Jornal.
